Analisis SWOT Sistem Informasi manajemen di SMANBUL
Assalamualaikum warahmatullahi wa barakatuh....
Alhamdulillah, kali ini saya kembali membuat blog yang masih berhubungan tentang pendidikan. mungkin sebelumnya sudah melihat blog saya yang membahas mengenai "analisis SWOT 8 standar nasional pendidikan di SMA Negeri 1 Cibungbulang", nah sekarang saya akan mencoba untuk menganalisis ke seluruhnya. Nah kali ini saya akan membahas mengenai analisis SWOT sistem informasi manajemen di SMA Negeri 1 Cibungbulang atau panggilan hits-nya itu adalah SMANBUL.
Kira kira gimana ya sistem informasi manajemen pendidikan di SMANBUL apakah lebih baik dari zaman Paleolitikum. Masih ingatkan zaman palaeotikum itu zaman apa? Yaaaps betul zaman palaeotikum adalah zaman batu tua ketika manusia menciptakan alat dari batu (karena tak memiliki teknologi yang lebih baik). Sekarang kita berada pada era digital.
Apasi itu era digital?
Era digital adalah masa dimana semua manusia dapat saling berkomunikasi sedemikian dekat walaupun saling berjauhan. Kita dapat dengan cepat mengetahui informasi tertentu bahkan real time. Menurut Wikipedia, era digital bisa juga disebut dengan globalisasi. Globalisasi adalah proses integrasi internasional yang terjadi karena pertukaran pandangan dunia, produk, pemikiran, dan aspek-aspek kebudayaan lainnya yang banyak disebabkan oleh kemajuan infrastruktur telekomunikasi, transportasi dan internet. Era dimana semua serba praktis dan mudah. Gak ada lagi tuh telponan pake kaleng bekas susu, atau mengasih kabar lewat surat, sekarang tinggal klik, ceklis satu artinya gak aktif, ceklis dua abu artinya aktif, ceklis dua biru artinya udah read, tapi belum tentu dibalas. Etdaahh... Bahkan sekarang mau belanja tinggal klik, pesan ojek tinggal klik.
Sekarang kembali lagi ke laptop gaes... Yuuk kita bahas mengenai analisis SWOT sistem informasi manajemen di SMA Negeri 1 Cibungbulang. Oh iya ngomong ngomong tentang analisis SWOT mungkin kalian sudah tahu apa itu analisis SWOT di blog sebelumnya, dan dari kemarin saya sudah membahas mengenai analisis SWOT. Tapi kalian sudah tahu belum fungsi analisis SWOT itu untuk apa?
Fungsi dari analisis SWOT adalah untuk menganalisa mengenai kekuatan dan kelemahan yang dimiliki perusahaan yang dilakukan melalui telaah terhadap kondisi internal perusahaan, serta analisa mengenai peluang dan ancaman yang dihadapi perusahaan yang dilakukan melalui telaah terhadap kondisi eksternal perusahaan.
Apakah ada faedahnya?
Ya tentu saja ada Secara umum, analisis SWOT dipakai untuk:- Menganalisis kondisi diri dan lingkungan pribadi
- Menganalisis kondisi internal lembaga dan lingkungan eksternal lembaga.
- Menganalisis kondisi internal perusahaan dan lingkungan eksternal perusahaan.
- Mengetahui sejauh mana diri kita di dalam lingkungan kita.
- Mengetahui posisi sebuah lembaga diantara lembaga-lembaga lain.
- Mengetahui kemampuan sebuah perusahaan dalam menjalankan bisnisnya dihadapkan dengan para pesaingnya.
Lalu apakah kamu sudah tahu apa itu sistem informasi manajemen (SIM)?
Sistem Informasi Manajemen adalah seperangkat prosedur gabungan yang mengumpulkan dan menghasilkan data yang andal, relevan, dan terorganisir dengan baik yang mendukung proses pengambilan keputusan suatu organisasi.Singkatnya, ini adalah sekelompok proses di mana data diperoleh, dianalisa, dan ditampilkan dengan cara yang berguna untuk tujuan pengambilan keputusan.Sistem ini adalah alat yang sangat berguna untuk tujuan meninjau dan mengendalikan operasi perusahaan. Tujuan utama dari sistem ini adalah untuk mengatur semua data yang dikumpulkan dari setiap tingkat perusahaan, meringkasnya, dan menyajikannya dengan cara yang memfasilitasi dan meningkatkan kualitas keputusan yang diambil untuk meningkatkan profitabilitas dan produktivitas perusahaan.Nah sekarang sudah tahu kan apa itu era digital, analisis SWOT dan Sistem informasi manajemen (SIM). Yuuk kita lanjut untuk menganalisis SWOT Sistem Informasi Manajemen jenjang SMA di SMANBUL. Nah SMANBUL ini merupakan termasuk kedalam jalur pendidikan formal.
Laahhh emang pendidikan itu ada apa aja dah?
- Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan anak usia dini (TK/RA), pendidikan dasar (SD/MI), pendidikan menengah (SMP/MTs dan SMA/MA), dan pendidikan tinggi(Universitas). Pendidikan formal terdiri dari pendidikan formal berstatus negeri dan pendidikan formal berstatus swasta.
- Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Hasil pendidikan nonformal dapat dihargai setara dengan hasil program pendidikan formal setelah melalui proses penilaian penyetaraan oleh lembaga yang ditunjuk oleh Pemerintah atau Pemerintah Daerah dengan mengacu pada standar nasional pendidikan.
- Pendidikan Informal adalah jalur pendidikan keluarga dan lingkungan yang berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. Hasil pendidikan informal diakui sama dengan pendidikan formal dan nonformal setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan.
Analisis SWOT Sistem Informasi Manajemen (SIM) di SMA Negeri 1 Cibungbulang.
1. Strenght (Kekuatan)
- Pengajar dan siswa dapat menggunakan bahan ajar yang terstruktur dan terjadwal melalui internet. Pengajar bisa juga mencari referensi pengajaranya bukan hanya pada buku paket tapi bisa juga di google, youtube dan aplikasi education. Serta peserta didik pun jika kurang paham bisa dipelajari lagi di rumah.
- Baik pengajar maupun siswa sudah mampu berdiskusi bukan hanya dengan metode tatap muka tapi bisa juga dilakukan pada sistem internet. Sehingga pengajaran tak hanya bisa dilakukan disekolah saja tapi diluar itu juga bisa.
- Metode pembayaran sudah mulai menggunakan pembayaran melalui transfer bukan dengan cara manual dengan menggunakan kartu.
- Pemantauan terhadap siswa sudah mulai menggunakan CCTV agar, siswa dapat terpantau lebih baik lagi.
- Sekolah yang paham betul terhadap siswa memberikan fasilitas WiFi untuk menunjang pembelajaran nya.
2. Weaknesses (kelemahan)
- Kurangnya interaksi antara pengajar dan siswa atau bahkan antara siswa itu sendiri, bisa memperlambat terbentuknya values dalam proses belajar mengajar.
- Pembelajaran menggunakan online, sekolah menyediakan wifi untuk mempermudah dan mengurangi beban siswa malah disalahkan gunakan untuk download film, musik, dan main game.
- WiFi diutamakan untuk kelas 12.
- Pembayaran dilakukan secara manual.
- Pengabsenan dilakukan masih secara manual.
3. Opportunities (peluang)
- Metode fasilitasi yang efektif secara online pengajaran memerlukan komitmen dari berbagai pihak manajemen dalam pendidikan institusi dalam menciptakan lingkungan belajar integratif yang mendorong rasa masyarakat, kehadiran sosial dan keterhubungan dengan sumber daya yang memudahkan interaksi pribadi dan kolektif antara sekolah dan siswa.
- Siswa mampu mengoperasikan internet dan mengikuti perkembangan zaman. Serta mempunyai skill dibidang teknologi.
- Wawasan siswa pun akan jauh lebih luas jika ditambah dengan pembelajaran secara internet juga.
- Siwa akan menjadi lebih disiplin karena menyadari gerak geriknya terpantau oleh CCTV.
- Metode pembelajaran bisa dilakukan kapanpun dimana pun dan lebih bebas tak perlu mengantri di TU.
4. Threat ( Ancaman )
- Teknologi bisa saja rusak.
- Koneksi bermasalah.
- Mati lampu.
- Penginputan biaya lama.
5. Solution (solusi)
- Membekali para pendidik dalam penguasaan di bidang teknologi dengan cara mengadakan kegiatan pelatihan yang bertemakan teknologi, supaya para pendidik dapat secara profesional melakukan tugasnya.
- pengelolaan perlu dikelola dengan baik sebab kebaikan yang sebaik apapun jika tidak mampu dikelola dengan baik maka akan terkalahkan oleh kejahatan yang dikelola dengan baik.
- pemimpin diharapkan transfaran dan begitupun dengan pendidik serta peserta didiknya dan pihak pihak yang ikut andil dalam mengelola sekolah tersebut. Yang terpenting adalah kerjasama Tim yang baik serta komunikasi nya.
- Siswa pun harus senantiasa diperhatikan dengan baik selain dibantu untuk mengembangkan skillnya sebagian siswa juga perlu diperhatikan untuk mampu menemukan skill/ potensi pada dirinya.
- Yang dikawatirkan dalam penggunaan digital selain sinyal lemot adalah mati lampu maka perlu disekolah diadakan UPS, dan juga generator set atau genset yang sebelumnya sudah diuji coba dan terbukti bisa beroperasi dengan baik. Dan ada baiknya senantiasa komunikasi dengan pihak PLN. sertamemastikan bahwa jaringan itu cocok untuk berada pada kawasan tersebut.
Kesimpulan
Dari hasil observasi disimpulkan bahwasannya secara keseluruhan SMA Negeri 1 Cibungbulang sudah cukup baik, namun sistem informasi manajemen ada beberapa hal yang masih menggunakan sistem manual, sekolah ini pun memiliki Sarana dan Prasarana yang cukup memadai, dan senantiasa merevisi kurikulum, mengikuti MGMP dan mengikuti banyak perlombaan guna meningkatkan kualitas kemampuan pendidiknya. SMA Negeri 1 Cibungbulang pun senantiasa berupaya untuk mengikuti perkembangan zaman guna menghasilkan lulusan yang kompeten. Sistem informatika bagi pendidikan itu sangat penting Apalagi sekarang telah memasuki Era Globalisasi 4.0 maka dari itu sudah seharus nya kita sebagai pendidik dan peserta didik mampu berkembang dalam Informatika di era yang semakin maju ini.
Saran
Sistem informasi sangatlah penting maka hendaklah lembaga pendidikan mampu meramu sistem informasi yang sesuai dengan lembaga pendidikan tersebut agar tujuan pendidikan dapat dicapai secara maksimal namun sistem itu perlulah dikaitkan dengan informatika karena zaman semakin maju dunia pendidikan pun jangan sampai tertinggal di era digital. Dizaman yang semakin canggih ini perlulah membekali peserta didik yang mahir dibidang teknologi agar mampu bersaing dengan negara lain. Karna tak ada satu pun lembaga, pekerjaan yang tak terlepas pada digital.
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wa barakatuh.....
Daftar Pustaka
https://cpssoft.com/blog/manajemen/definisi-sistem-informasi-manajemen-fungsi-kategori-dan-manfaatnya/
Komentar
Posting Komentar